近日,长水教育集团董事长、总校长张韶维等一行到遵义长水新航高级中学调研并召开学校发展现场推进会。 调研组一行实地察看校园 调研组一行先后深入学校教师办公室、学生课堂、师生寝室、运动场地等察看并了解师生在校学习生活情况。 张韶维指出,家长把一个孩子100%的希望交给学校,学校要给予每一位学生最大的改变,以“弱进特出、低进高出、高进优出、优进尖出”培养模式,为每个不同个性的学生进行分层分类培养,为遵义学生提供更加优质的教育服务。学校要充分发挥长水教育集团化办学的创新机制、综合平台、优质资源、教育科研等优势,促进区域教育高质量发展。 张韶维强调,在教育教学实践中,学校首先是要守正创新,认真传承好长水教育集团近16年来办学积淀、总结形成的成熟经验、物化成果;其二是要坚持落实激情教育、素质教育、精细化管理,三师课堂、331教学法;其三是要全面加强教育教学手段创新和实践,依托集团化办学平台拥有的三师课堂、长水云课、数字家长学校等信息化手段,在遵义县域中学探索建立教育教学示范点,更好地服务城乡学生和家长,形成智慧数字教育的新示范和新引领,在解决教育真问题、真解决教育问题,助力遵义教育优质均衡发展进程。 张韶维要求,长水新航高级中学要努力把学校建成长水教育集团在西部省区办学的一个新示范,学校的发展大有可为。 “全体教职工要树立终身学习观念,保持谨小慎微、不骄不躁的工作心态,秉承‘只为学生改变,不为自己出名’的教育情怀,落实长水教育‘为人民满意的教育提供最佳服务’的使命。”张韶维在学校发展现场推进会上说道。当天,长水教育集团副总裁、贵州公司总经理黄涌起,学校执行校长王汉雄陪同调研并就相关工作情况进行汇报。 以信息化赋能,不断提升全国各校区教育教学质量 16年来,长水教育集团始终坚持办好教育这一件事,在教育这条路上越走越远、越走越实,并逐渐摸索出一条属于自己的特色化办学路径。 长水教育借助集团化办学的最大优势,通过加强一流师资队伍建设,教科研持续赋能,优化教育信息化建设,全方位的辐射到全国各校区,为集团高质量教育体系建设服务。 长水教育集团办学覆盖大多集中在中西部地区,为促进教育优质均衡发展,集团不断深入实践“三师课堂”,把“三师课堂”作为教育信息化的重要一环,以“三师教学、四方协同”的创新教学模式打破时空限制,将优质课堂传输给集团全国各校区,以信息化手段更好地赋能教育改革,为学校教育教学质量的提升找到新的出路。 经过一年的实践,长水“三师课堂”已在勐腊校区取得显著成效,促进全体师生全面成长,接下来,在长水教育集团全国各校区将着力推进“三师课堂”的实施,最大化发挥集团化办学的强劲势能。
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